Diemedis

Mokykla

„Diemedis“ yra visą dieną veikianti mokykla, kurioje neskubama – mokiniai turi laiko mokymuisi ir poilsiui, bendravimui ir žaidimams. Mokykloje prasmingai derinamas formalusis ir neformalusis ugdymas, mokiniams teikiama individuali mokymosi pagalba. Į ugdymo procesą įtraukiama visa mokyklos bendruomenė ir socialiniai partneriai.

„Diemedžio“ mokykla dirba pagal LR Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos teikiamas Bendrąsias programas bei ugdymo planus.

Mokykloje ugdomas kūrybinis ir kritinis mąstymas, mokant mokytis ir suprasti mokymosi vertę bei prisiimti atsakomybę už savo mokymąsi.

Pradinėje mokykloje akademinis turinys pateikiamas per praktinę veiklą. Mokiniai ne tik skaito, bet ir patys pasakoja, dalijasi savo patirtimi. Mokiniai ne tik sužino apie kitų atradimus, bet ir patys mokosi atrasti tai, kas jiems yra dar neatrasta. Mokiniai ne tik grožisi kitų meno kūriniais, bet ir patys juos kuria.

Todėl ypatingas dėmesys skiriamas mokinių kūrybinės tiriamosios veiklos rezultatų eksponavimui mokyklos aplinkoje.

Pradinėje mokykloje toliau tęsiama kūrybinė veikla. Ji tampa akademinio ugdymo turinio dalimi. Meninės veiklos derinamos su moksline kūrybine veikla, kuri pasireiškia aktyviu tyrinėjimu visų dalykų pamokų ir popamokinės veiklos metu. Ypatingas dėmesys skiriamas gamtamoksliniam ugdymui, siekiant, kad vaikai būtų atidūs ir pagarbūs juos supančiai aplinkai, mokėtų tinkamai pasinaudoti jos teikiamomis galimybėmis, natūraliai įsipareigotų ją tausoti ir puoselėti.

Pagrindinėje mokykloje akademinis turinys pateikiamas per praktinę veiklą. Mokiniai ne tik skaito, bet ir patys pasakoja, dalijasi savo patirtimi. Mokiniai ne tik sužino apie kitų atradimus, bet ir patys mokosi atrasti tai, kas jiems yra dar neatrasta. Mokiniai ne tik grožisi kitų meno kūriniais, bet ir patys juos kuria. Todėl ypatingas dėmesys skiriamas mokinių kūrybinės tiriamosios veiklos rezultatų eksponavimui mokyklos aplinkoje.

Pagrindinėje mokykloje toliau tęsiama kūrybinė veikla. Ji tampa akademinio ugdymo turinio dalimi. Meninės veiklos derinamos su moksline kūrybine veikla, kuri pasireiškia aktyviu tyrinėjimu per visų dalykų pamokas ir popamokinėje veikloje. Ypatingas dėmesys skiriamas gamtamoksliniam ugdymui, siekiant, kad vaikai būtų atidūs ir pagarbūs juos supančiai aplinkai, mokėtų tinkamai pasinaudoti jos teikiamomis galimybėmis, natūraliai įsipareigotų ją tausoti ir puoselėti.